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剧情简介
江若(ruò )婷是九天网的首席(xí )记者，在她(tā )即将举行婚礼的时候，九天网参加了一个名为“寻(xún )找最美丽的笑容”的公益(yì )活动。得到网络(luò )投票最多的摄影作品将被评为“最美丽的笑容”，成为公益形象大使。 江若(ruò )婷的同事们都因各种原因无法接受这次任务，而婚期在即的江若婷最终被活动的公益性和记者的职业素养所说服，顶着未婚夫叶华的压力，接下了这次任务。但叶华也提出条件，速去速回(huí )，不能影响婚礼。江(jiāng )若婷满口答应。 江若婷向目标地，山南进发，在长途(tú )车上，偶然间拍到了几个山村儿童，车开远后，她突然意识到几个小女孩正是她构思的主题人物的(de )风格，于(yú )是她下了长途车，打算寻找几个小女孩。 她一路拍一路找，路遇好心大哥帮(bāng )忙寻找却因走错路(lù )身陷深山野岭，误会消除后被村民搭救并送往小女孩所在的学校，最终山村学校教师，方老师的指引下，找到了女孩的家，原来这是一群外出打工者的子女，山枣，山桃，山杏姐妹。江若婷为了拍摄就住在了她们的家里。 江若婷虽然安顿下来，但姐妹们有一个表姑名叫菊花，经常叫她们(men )去干重活，搜刮她们家(jiā )里紧张的粮食，江若婷经常要与她周旋，甚至发生矛盾。 刚开始拍摄的时候，她被乡野的新鲜和孩子们的天真所吸引，但山村生活条件的粗陋，卫生条件的恶劣，和孩子们穷苦艰难的生活，学习条件，以及方老师肩负孩子们的学习和生活的重担，这些令江若婷十分感伤，于是她决定利用拍摄闲暇时间帮方老师代课。 这时一个化妆品公司的女老板李炎妍，看(kàn )到江若婷的报道，想将他的儿子小泽(zé )送到了山村接受磨练。于是她就把小泽送到了江若(ruò )婷身边。同时还带来了两万块钱给山区的孩子们改善生活。 而小泽到(dào )山(shān )村学(xué )校跟这(zhè )里的孩(hái )子一起上课，他成了刺头，常与孩子们发生矛盾。江若婷带着他跟孩子们一起上课，一起生活，使他融入了环境(jìng )。江若(ruò )婷的报(bào )道也得到了网友(yǒu )们的关注和支持，开始有人为(wéi )这里的(de )孩子们和山村学校捐助的物资。 正当江若婷乐此不疲的时候，叶华打来电话，说奶奶因为心脏的问题住进了医院(yuàn )。于是她决定结束拍摄任务。临行之前他与方老师倾心长谈。年过五旬的方老师，为了给孩子上课，经常无法照(zhào )顾年迈的病母，老婆也因(yīn )为家中贫困领着孩子改嫁到了(le )县城一(yī )户人家。江若婷在方老师的身上，体会到了父亲的感情。 临走前一天(tiān )，小(xiǎo )泽与菊花发生(shēng )矛盾被(bèi )批(pī )评后走入深山失踪。江若婷惊恐之余带领村民(mín )与乡派(pài )出(chū )所民警共同寻找一天一夜，终于找到了奄奄一息(xī )的小泽，救回一命。他也被教育了一回。 江若婷恋恋不舍的离开了山村学校，离开了山南回到北京。此时距离她的婚期只有一个月了。 江若(ruò )婷回到北京向总编述职，她拍的众多照片中，那张山枣背着山杏的被评为，“最美丽的笑容”。她圆(yuán )满的完成了任务，总编给她放假与叶华准备婚礼事宜。 正当(dāng )江若婷和叶华父母及奶(nǎi )奶在他们结(jié )婚前最后一次家长会(huì )面的时候，菊花打来电话，报告了一个令她震惊的消息，方老师在骑车去县城买菜的时候，被汽车撞下山崖身亡。江若婷悲痛之余，立即牵挂起山村学校的孩子们，于是她向叶华提出(chū )推迟婚期，前往山南支教，叶华听后极力反对，两人吵翻，但奶(nǎi )奶的(de )支持最终让江若(ruò )婷坚定的返回(huí )了山南，开始(shǐ )了她的支教生活。 小泽回到北京后(hòu )很快又恢复了原样。李炎妍决定把小泽送回山村，继续磨练。 江若婷回到山村，开始借助网站的力量为这里的学校和孩子们争取资助，网友们纷纷为孩(hái )子们捐钱捐物，江若婷还呼吁爱心企业家捐款，为山村学(xué )校兴建校舍。在江若婷的努力下，有李炎妍及另外一家企业决定为学校捐资兴建校舍，此(cǐ )举(jǔ )得到了县里的大力支持。 小泽也主动分担起她的重担，帮助大家解决生活难题，孩子的生活和学习开始(shǐ )变得协调，大家亲如一家，山枣山杏的表姑成了江若婷的帮手。 江若婷已经融入了山村的教学和生活当(dāng )中，这里的孩子在生活和学习环境上正经历着前所未有的变化，一派欣欣向荣的景象，这时她却得到叶华的电话，奶奶病危。 江若婷日夜兼程赶回北京，没想到奶奶已经撒手人寰。她(tā )回忆起与奶奶生活的三十年往事。原来江若婷是孤儿(ér )，被奶奶从孤儿院领养，她与奶奶相依为命。 奶奶的后事办理(lǐ )完毕，经若婷已经没有心思(sī )思考自己未来的生(shēng )活，一心牵挂着山南，她支教的(de )地方，那里(lǐ )淳朴的人们和天真(zhēn )无暇的孩子们，她又回到了山南。 新建的校舍拔地而起，孩子们都都(dōu )在盼望着新校舍的落成，江若婷按照自己的计划，在各界人士的支持和(hé )鼓励下，把山南穷困孩子的教育和生活都不断的提高。 学(xué )校(xiào )的校舍落成，当地(dì )政府和爱心企业家参加了学校落成仪(yí )式，有更多的年轻教(jiāo )师走入到支教的队伍中来，改变了(le )山村教育落后，生活贫困的面(miàn )貌。 叶华明白了支教工(gōng )作的艰难，理解了江若婷(tíng )与孩子无法割舍感情，他深受感动，也来到山南帮(bāng )助江若婷一起做起了支教(jiāo )的事业。请收藏我们的网站：m.hbmushen.com
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